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六年级语文上册全册温习质料(苏教版)

时间:2019-10-31 11:23    作者:博天堂官方网站     点击:

8、歇后语《谐音类》
6、描写自然现象的针言:
唇枪舌战:描述争辩剧烈言辞尖锐
5、这两首诗的雷同点:均表达了诗人的爱国之情。差异点:第一首是通过“喜”来表达的,写作者听到祖国重归统一的喜讯后失地收复的音讯后极度喜悦和急还乡的表情;而《示儿》是通过“悲”来表达的,写作者临终前的挂念,他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。新 课  标第 一 网
7、新词释义:大公无私:完全为人民大众利益着想,毫无____之心。
7、新词释义:殿堂:指宫殿、庙宇等高大建筑物。
日新月异:每天每月都有新的提高,开展很快。
7、近义词:  奔腾— 疾驶   悲愤—悲哀   勉励—鼓劢    特殊—出格   欺凌—欺负  呐喊—呼喊
。        恢宏:本文指宽敞、广阔。
(3)有时宽大引起的品德震动地惩罚愈增强烈——苏霍姆林斯基
4、课后第4题了解“游刃有余,总剪、手都有准头了!”姥姥剪得多,剪得工夫长,长年累月的操练使姥姥技艺娴熟。常言道:“拳不离手,曲不离口,”我们在生活中也是这样,只有肯花工夫,肯花功夫,就必然能把事情做好。
描画山水的针言:
9、关于爱国的针言:
7、新词释义:
大方激昂:描述情绪、腔调冲动昂扬而充塞正气。
6、课后习题4:“好一个安塞腰鼓”这句话在文中呈现了4次,出力强调,充裕感慨,从强烈与视觉感受,到声音的震撼,到舞蹈的动作,再到心灵的搏击,层层深刻,写出了安塞腰鼓的共同激情。
魄力:气势。
2、京张铁路从北京到___,全长200公里, 是联络华北和西北的交通要道。
为难:摆布尴尬,不益办理或神态不自然。
11、一本男孩子必读的书
8、反义词:  特殊—一般    胜利—失败   欺凌—护卫    幽暗—亮堂    郑重—冒昧  
1、本学期造就的优良进修习惯:不懂就问、勤于收集质料。
不怕读书难,就怕心不专。
8、背诵1-4自然段
爱国如家

 流逝:像流水一样迅速消逝。
8、新词释义:鸦雀无声:描述十分静。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

不懈探求:不松散,坚持摸索追求。
(1)“终于”不能省掉,强调了巴金爷爷在提笔写字十分艰难的
学非探其花,要自拔其根。        ———唐—杜牧
6、新词释义:
  喜出望外:遇到出乎预料的喜事而出格快乐。
3、918博天堂登录app下载课文作者杨红樱,儿童文学作家,作品有校园系列小说《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》、《标致教师与坏小子》。
2、读报的留心点:第一、把握读报的方法,先阅读,再精读;第二、讲文明,放在必然处所;第三,浏览后洗手,以免油墨沾染。
民族英雄郑胜利收复台湾、成立台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深入中心作用。
为才,刚刚。句意:农历四月,春去夏来,山下的白花都已残落,而山顶大林寺的桃花才刚刚盛开。这首诗的后两句是:长恨春归无觅处,不知转入其中来。
悦耳至极:指好听到了极点。
心急如焚:焚,烧。描述心里急得像火烧一样。
6、反义词:旧—新  顽劣——优良   忠诚——倒戈
毅力:坚定长期的意志和力量。
4、课文第三自然段中有三个“永远”,此中第一个“永远”表现了林肯宽硕大度的胸襟;第二个“永远”表达了林肯为本人是鞋匠的儿子而骄傲;第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱慕和感激。
3、像他这样身残志坚的人还有:贝多芬、爱迪尔、张海迪、海伦•凯勒、桑兰
3、近义词:悲凉——凄苦   油污——污渍    温馨——舒畅 
8、“这是一株奇异的柳树,奇异到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。”句中“奇异”是因为:这株柳树矗立在高原之上,并造成了一方壮丽的风景,它生命力及其顽强,不只在顽劣的环境下保留下来,并且枝繁叶茂,活力盎然。“望而生畏”是因为柳树不报怨、不畏怯,坚持抗争,顽强保留使作者孕育发生了深深的敬意。
(1)表达了钱学森的一片爱国感情,他牢记本人的祖国是中国,他要为祖国人民多做实事。
2、书信格式包含五个局部:称号、正文、结尾、署名和日期。
5、课后第4题。从勃朗特三姐妹身上遭到的启发有:要敢于和保守不雅观念、成见作抗争;要不畏生活的困难,环境的顽劣,奋发努力;要具备顽强的意志,不怕挫折,威力展示本人的聪慧材干。
1、《麝鹿》是一篇记叙文,介绍了我国珍稀动物麝鹿的形状特点,生活习性和传奇经验,表现了国家对护卫野生动物的高度器重。
折服:使屈服或从命。
4、带点字:△妻子:妻子和孩子。  △漫:随便胡乱。△ 漫卷:随便地卷起来。指快乐得不能读书了。   △青春:明媚的春天    ◇示:讲述   ◇元:同“原”,原本。◇万事空:什么事情都没有了。◇但:只。 ◇王师:这里指南宋军队。◇九州:指中原。◇同:全国统一。◇定:平定,收复。◇:家祭:祭祀先人。◇:无:同“勿”,不要。◇乃:你的。◇翁:父亲。
16、草原
3、背诵《大林寺桃花》

6、船长

4、新词释义:波动:路不服,高下震动。
2、课文作者是维克多•雨果,法国文学史上最伟大的作家之一,被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨的世界》、《笑面人》、《九三年》。   
8、常识集锦:
1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,全身心投入到音乐创作中,垂死之际哀求把心脏带回祖国的事,表达了他强烈的爱国主义情怀。
3、最大的麝鹿护卫区:江苏省盐都会大丰县。
节衣缩食:节,勤俭;缩,减少。指省吃省穿,描述节约。
2、课文讲演了从小出生于贫苦家庭的夏洛蒂•勃朗特在
1、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文,课文为我们形容了安塞腰鼓这一共同的民间舞台艺术,通过写安塞腰鼓健壮的舞姿、极重繁重的响声、____的力量来赞美黄土高原人粗暴、豪迈、开放的性格。课文按“鼓响之前—腰鼓演出—鼓声止息”的顺序出现出“静—闹—静”的演出过程。
文 章
悲悯:追悼而同情。 
2、学了课文《爱之链》,使我们想起了汪国真写的《我不冀望回报》这首诗中的一句话:人,不必然能使人伟大,但必然可以使本人高贵。也使我们想到了一句歌词:只有人人都献出一点爱,世界将酿成美好的人间。
3、背诵钱学森的话及所表达的感情。
8、近义词:清鲜—清新  洒脱—潇洒  奔驰—奔腾  天涯—天边

4、古诗两首
3、《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情,大家希望他们有个美好的将来,正如苏轼的一首词中写道的:但愿人持久,千里共婵娟。
忘祖国,以及回国后为我国运载火箭的研制及发射所作的卓越奉献,赞赏了他时刻
挑剔:过分严格地在细节上指摘
4、背诵课文第2自然段。
1、《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文,作者生动地描写了草原上如诗如画的斑斓风光以及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客。
4、说说霍金的非凡之处,即课后第4题。从以下方面来组织语言答复:
6、有关“学与问”的针言、鄙谚、名言警句:敏而好学  君子之学必好问  三人行有我师  不耻下问  学而不厌  学而各,问而广,不学不可,不问不知。
3、收集质料常用的方法有:做摘抄条记、拍照片、编纂剪报、制作质料卡片。
7、近义词:折服—佩服  唐突—忽然  景仰—敬佩  锋利—尖刻  悲悯—怜悯  震颤—轰动

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